|
|
Friday, November 3rd, 2006
| |
6:35 pm - Лапти!!!
|
Собираюсь сегодня в универ идти. Ну утром как обычно музыку слушаю или книжку читаю (учусь во вторую смену). И тут мама приходит. И говорит, что пришло какое-то ценное письмо из Москвы. Думаем, что же это такое? Потом осенило меня: это же лапти!!! Маме я об этом, конечно же, не сказала. А то спросит: "Кто тебе из Москвы письма шлёт?" Родителям же всё знать всегда надо, любопытные до жути. Да и вдруг это и не лапти вообще, а какое-нибудь другое письмо. ПИСЬМО!!! Лапти это как минимум бандероль. Или вообще не мне. В извещении была указана только фамилия. Пошла значит я на остановку, чтобы в универ ехать, а посылка всё из головы не выходит. Мама тоже ушла - на почту, чтобы получить бандероль, или что-то другое. В универе у нас одна пара всего была - пед. антропология, лекция. Рассказывает препод о досператорном периоде умственного развития, в это время я вроде бы и записываю всё, что он говорит, а мысли мои дома... где посылка... Вот, блин, навязчивая мысль!!! Препод дальше начал рассказывать, про опыт с пуговицами. Перед четырёхлетним малышом разложили пуговицы в два ряда по шесть штук в каждом. И спросили, где пуговиц больше. Он сказал что одинаково. Потом в одном ряду пуговицы раздвинули шире. И задали тот же самый вопрос. Что самое удивительное, дитё сказало, что пуговиц больше в том ряду, который длиннее (где и были раздвинуты пуговицы). А он умел считать! Как нам потом объяснили, это происходит в результате центрации. То есть он сосредоточил своё внимание только на одной стороне предмета (длина). Не помню было ли так у меня - на мне никто никаких опытов, слава богу, не проводил. И ещё было рассказано много интересных вещей, примеры которых были в книге "От трёх до пяти" К.Чуковского. Потом пара закончилась. И я домой пошла. Пока в автобусе ехала, одна тётка мне все ноги отдавила. Ещё, когда автобус поворачивался, хваталась за меня руками. Как будто поручней не хватало! Потом она вышла, а на саледующей остановке вышла я. Пошла неспешным шагом домой. Вспомнились лапти... Я была уверена, что это они! Вот, наконец, я дома!!! ЭТО И ВПРАВДУ ЛАПТИ! Эдель не обманула! Молодец! Вот что значит настоящий друг! З.Ы. А маме я сказала, что учавствовала в инете в каком-то конкурсе стихов. Это чтобы вопросов лишних не было!
current mood: Да здравствуют ЛАПТИ! current music: Acceptnce - Phantoms
|
|
(4 comments | comment on this)
|
| Sunday, August 13th, 2006
| |
2:27 pm - Фашизм и Немецкий язык.
|
|
Собственно, вот. Ниже, приведены высказывания отдельных пиплов, которые и вызвали у меня чувство непонимания, или, скорее, гнева. Называть их имена не буду, да оно и не нужно. Вот первое.
Цитата №1:
|
Верно сказала однажды Moi: "Гавкающий язык!" Язык эсэсовцев. Я его не учил. Но, заметьте, он фактически ни в одной стране не приживается в отличие от английского, французского или даже испанского. Что бы это значило? Чем объяснить такое неприятие? Скорее всего тем, что немелодичный, грубый, слишком сложный. Станет ли он мёртвым или сугубо научным, как латинский - неизвестно.
|
В общем, в этой цитате меня интересует лишь одна строка: "Язык эсэсовцев". На ней пока и остановимся. Причем тут эсэс, то есть фашизм? Ах, ну да! Гитлер же немцем был! (Я - валенок.) И что дальше? И Карл Маркс был немцем, и Фридрих Энгельс, и что теперь, всех ненавидеть по этой причине? То есть не только Маркса с Энгельсом, а немецкий язык и немцев вообще. Народ же не виноват, что у них такой вождь (Гитлер) был. Они ему верили, думали, что он добра им желает... Какой бред пишу! Ведь рассуждала вслух об этом я куда лучше. Так всегда. Выговоришь всё самопроизвольно, потом, когда записывать начинаешь, оно незаметно куда-то исчезает. Ладно, вернусь к "простому народу", попробую вернуть утраченные мысли). Если народ выбрал Гитлера президентом или генсеком (Сорри, у меня плохо с историей.) Я помню только то, что у них тоже был в те времена тоталитарный режим.), значит, верил ему, надеялся, что заживёт лучше, чем раньше. Ну а он, козёл, придумал какой-то эсэс и фашизм(!), и пошел на нас войной! Так что, немецкий народ не виноват, ведь что Гитлер им приказывал, то он и делал. А его фиг ослушаешься - расстрел или концлагерь!!! Вернёмся опять к этой фразе "Язык эсэсовцев". Из этого следует, что немецкий учат только скины, фашисты и иные "последователи" фюрера. Я думаю, такие люди есть во всём мире. Хотя, к скинам я положительно отношусь. Они Родину любят. Только как-то по своему. Как в стихотворении Лермонтова: "Люблю Отчизну я, но странною любовью". Правда, Гитлер здесь не причём. Они сами себе затуманили глаза "Майн Кампфом". Гитлер их не заставлял, да и не мог - умер давно. Но это их, скинов, личный выбор. И я не думаю, что все они знают немецкий. Это было небольшое лирическое отступление. Пора возвращаться к основной теме. У меня есть знакомые, которые немецкий учат (не скины). Значит они фашисты? Простите, не знала. Пойду, позвоню им, и пошлю на хуй! Ни за что не буду дружить с фашистами! Или я чего-то недопонимаю?! Хотя, что тут понимать! И так всё ясно. Неприятие... Какое, нах, неприятие?! Вон сколько постов в зелёной колонке! Раза в 3 больше, чем в красной. Значит, любит народ-то наш немецкий язык. Ну а гавкающий или лающий - это кому как. То же самое касается и сложности. Настоящую речь слушать не доводилось, но в песнях звучит сильно! Не в пример французскому (и не только в песнях). Он, извините, похож на долгий понос после съедения 5-тикилограмового торта с кремом и безе (ненавижу крем и безе!)! "Же нэ мурж ле пас си жур! " или что-то в этом роде. Бе-е-е-е!!! Слащавый такой, мерзкий. Никогда бы не стала учить! Даже если бы в нём совсем не было времён глагола! Но на вкус и цвет товарища нет, и об этом знают все.
Цитата №2:
|
Не, ужасный язык, не красивый, когда они говорят, такое чувство что гавкают, да и вообще немцы беспардонный дибильный народ, например испортить воздух за обедом ... легко. фе!
|
Эти, казалось бы, разные посты объединяет одно. И там ,и тут написано, что немецкий - "гавкающий язык". Такое ощущение, что в красной колонке одни лишь собачники всея Руси собрались. Но одного, они, кажется, не углядели. Собака - друг человека. Фиг знает, каким местом это здесь можно приставить, но факт остаётся фактом. В первой части поста я писала об этом. А что касается красоты - то тут уже и говорить нечего. Звучит в тысячу раз лучше рвотного французского, и английского в том числе (правда, он не рвотный, англ-то!). Мдя... Вторая часть предложения меня просто убивает. Это ж надо такое сказать - "беспардонный дибильный народ". К тому же с ошибкой. "Дибильный" через Е пишется! Не удивительно, если немцы и про нас будут думать так же. Небось, чел, писавший это, ни разу с немцами не общался. А попусту балакать каждый может. Мне кажется, что народ там культурный, ведь страна цивильная, и, как это ни прискорбно, цивильнее, чем Раша. Или особо наглые типы повстречались. Ведь люди разные бывают. Даже в России. В Самаре живут одни челы, а в Новосибирске совсем другие. Ну а что касается "испорченного воздуха за обедом", то тут могут быть следующие причины:
1) Хроническая диарея/дизентерия. Это когда тебе всё время в туалет хочется, по большому, естественно. Даже во время обеда. В этом случае человеку можно только посочувствовать. 2) Чистая случайность. Ну с кем такого не бывает? 3) Или это был такой, несколько своеобразный, прикол.
На последнем стоит остановиться поподробнее. Скажете, какой идиот так прикалываться будет? Дело в том, что у разных людей своё чувство юмора. Мне вот тоже нравится так, своеобразно, прикалываться над подругой. Сидим, значит, в Ростик'се. Едим. (Что ещё там можно делать?) Неожиданно я, громко так, извините, рыгаю (надо же мне хоть как-то оправдать свой ник;-). Нарочно, из вредности. Видели бы вы, как она реагирует! Начинает морщиться, фекать, фукать и обзывать меня свиньёй. Да так, что без смеха смотреть и слушать нельзя. Я частенько над ней таким образом прикалываюсь. Потому что смешно. Возможно, и те немцы захотели так же прикольнуться, кто их знает. Но, почему-то мне кажется, человек от балды писал, чтобы хоть как-то оправдать свою ненависть к этому прекрасному, на мой взгляд, языку. Вывод из всего этого один - побольше любите русского языка(!) и почаще говорите на нем!!! Ведь он у нас единственный и неповторимый. А немецкий - это на любителя.
current mood: annoyed current music: ...тишина...
|
|
(1 comment | comment on this)
|
| Friday, July 21st, 2006
| |
6:39 pm - Злая, тухлая еда? Да-да-да!
|
Рисовая каша – Реальная параша!
От омлета можно сомлеть! От салата будете лохматыми! От окрошки – Станут коротенькими ножки! От арбуза – Будет большое пузо! Кто литрами пьёт Кока-колу, Тому не доплыть до Анголы! Но, если ты её не пьешь, То и до Антарктиды доплывёшь! От кваса будешь плаксой! От поедания борща – Жди нападенья красного прыща!
Поешь говядины – Станешь жадиной! -Смотри, какие дикари! -Они идут в ФакДак, чтобы поесть картошки фри! Я завтра гамбургер куплю И всю Европу угощу!!!
Раки это просто что-то! Сначала проблюёт, потом замучает икота! Кушайте, дети, абрикосы! И вам не избежать поноса!
Поела я пельменей. Теперь мне всё до фени. Творог ем я каждое утро. И поступаю очень мудро: У тех, кто творог ест ночной порою Не всё в порядке с головою. А тех, кто вечером его сожрёт, К утру тошнит (болит живот!). У тех, кто в полдень ест его, Изжога и гастрит, скорей всего. Ну и пироги с капустой! Чтоб поварихе было пусто! Обожаю я шашлык! И, наевшись досыта, Издаю столь громкий крик, Что выпадают волосы. Выпью банку молока И валяю дурака.
Картофельное пюре такое «вкусное»! Вонизм его за километр чувствую. ~maybe continued ~ maybe continued ~ maybe continued ~ maybe continued~
current mood: Тухлая еда - причинит вреда! current music: Верка Сердючка - "Чита-дрита"
|
|
(4 comments | comment on this)
|
| Friday, January 27th, 2006
| |
7:57 pm - Всё обо всём, или почти обо всём...
|
ПРО «НАПИСАНИЕ МЫСЛЕЙ». Мысли трудно просто взять и записать. Сначала они должны прийти в голову. (Простите глупого человека!) Пустое занятие, но, тем не менее, интересное. Если какая-нибудь мысль посетит меня, скажем, ночью, то я её записываю. Раз мысль, два, и получается стишок. Хотя, что тут об этом писать? У всех мысли и все думают. Даже я :-). Ну всё, ступор начался. Это оттого, что я мало художественной литературы читаю. Больше научную. Всяких «умных» словечек оттуда набираюсь… Мне стратегически не хватает времени ни на что. Почти ни на что…
ПРО ЛЕНЬ. Лень! Она владеет мной. И этим всё сказано. Пойду, полежу на диване…
ПРО ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТ. Ненавижу маршрутки! Затрахали они. Лезут везде, создают пробки и муниципального (некоммерческого) транспорта из-за них не дождёшься, а «зайцем» проехать – тютю. Ну, хватит о негативе. Есть и позитивные стороны в этом вопросе. Например, то, что у меня есть сезонка на автобус. Но когда я сильно опаздываю куда-нибудь, то ждать некогда, особенно если мороз. Я сажусь в первый попавшийся троллейбус. Что вы думаете? Я плачу?! Нет, конечно, «зайчиком», если удастся, а если нет, то пересаживаюсь на другой троллейбус. В другом троллейбусе тоже придерживаюсь своей стратегии: стою тише воды, ниже травы, тихонько думая про себя: Кто толкается ко мне Толстой сумкой на ремне? Это он, это он, Старый злобный контролёр. Меня преследует в трамвае, Что без билета я он знает. А безбилетных штрафовать – Его работа, твою мать!
Конечно же, я так не думаю, ведь в трамваях совсем не езжу. «Это» пришло мне в голову как раз во время такой безбилетной езды.
ПРО МАШИНОПИСЬ И ДУРАЦКИЕ ТЕКСТЫ. О! Эта штука по-прежнему занимает топовое место в моём личном «Списке самых гадостных вещей». Может быть, я когда-нибудь обнародую его, если не будет лень :-). Вернёмся к машинописи. Конечно же, я её по-прежнему прогуливаю. Посудите сами, зачем мне слепой 10-ти пальцевой метод, если я постоянно подглядываю, а это категорически запрещено. Но, в общем, это не главное. Меня возмущает то, какие там дают тупые тексты. Я и то смогу, наверное, лучше написать. В одном из них я насчитала пять раз слово «маленький», и примерно столько же раз слово «большой». Пипец! Неужели граждане авторы не знают что такое синонимы. Ну а употребить их – вообще что-то несусветное! Вот как-то раз печатала другой текст. В нём ошибки надо было исправлять. Вот такое предложение было, на изменение порядка слов: « Она похожа (4) не (3) была (2) уже (1) на зимнюю песню». Цифрами указано, в каком порядке должны правильно располагаться слова. Ну и что?! Разве смысл меняется!? По-моему нет. Даже я, человек с уровнем IQ ниже плинтуса, и то догадалась. Что это инверсия (обратный порядок слов) – выразительное средство в художественном тексте. Похоже, автор учебника по машинописи не проходил этого по литературе.
ПРО УЧЁБУ. Так неохота учиться – жуть! Скорее бы отдыхать!!!
current mood: ...lazy laziness...
|
|
(6 comments | comment on this)
|
| Sunday, July 17th, 2005
| |
9:41 am - Слон в космосе.
|
Ещё один ранний шедевр. Я его во втором классе написала. Типа сочинения. Еще есть мои мысли. Но я их писать не буду. Не интересные. Орфография и пунктуация сего рассказа сохранены для истории.
Жил слон. Однажды ему захотелось в космос. Пошел он на станцию космических кораблей. В тот день летел один космический корабль. Подумал слон и залез в него. Нажал кнопку «подъём» и полетел. Захотелось слону есть. Пошел он на кухню. Хотел было взять коктель но от неловкости упал и пробил дыру. Он полетел вниз. Но вдруг почувствовал, что стоит на месте. Может слон и вернётся, но на этом сказки конец.
current mood: cranky
|
|
(5 comments | comment on this)
|
| Monday, May 30th, 2005
| |
6:57 pm - Ранние «шедевры»
|
Пишу здесь это с надеждой на то, что никто это никогда не прочитает. Это, так сказать, мои ранние стихотворения. Точнее выдержки из них. Сочинила я их где-то лет в 10-11. Стыдно, конечно, такое публиковать, но очень уж хочется. Вот, собственно, и мои креативы.
«Сегодня пятница 13, ура Сегодня рубль найду или 2…» (2 рубля – это целое состояние!)
«У Джеймса волосы крутые, Вот бы мне иметь такие! У Джесси волосы как поплавок На них можно одеть носок…» (Интересно было бы знать какие волосы у Джеймса, ведь об этом ничего не сказано)
«Вася лгун и забияка Чтоб на голову ему упала срака!» (Какое, однако, сильное проклятие!!)
«Эш пролил сегодня клей, Выпил баночку соплей. Лиза села на кровать – Стала наволочку жевать…» (Уже извращения пошли)
«Покемон схватил пенал С ним в пивную побежал.» (С каких это пор покемоны пиво пьют?)
«Гарри тонну съел помады, Больше и ему не надо!» (Это какой аппетит надо иметь, чтоб сожрать столько)
«Профессор в Академию ходил. Вернувшись, в Гарри ломом запустил» (Очевидно профессор решил наказать Гарри за поедание помады, красится-то нечем стало) На этом пока всё. Если захочу, может и напишу что-нибудь ещё.
current mood: НЕ ВНИМАЙ! current music: дедушкина гармонь
|
|
(2 comments | comment on this)
|
| Thursday, May 19th, 2005
| |
7:18 pm - МАВЗОЛЕЙ ЗАКРЫВАЮТ!!!!
|
Слышала тут по телику, что мавзолей собираются закрыть, а Ленина похоронить то ли у Кремлёвской стены, то ли на каком-то кладбище. Кто является инициатором этого «мероприятия», я, к сожалению, прослушала. Но Путин, вроде бы, хочет оставить Ленина на своём месте. Но факт остаётся фактом. Правительство наше Ленина хочет выкинуть. Не нужен он в наше время никому. Раз не нужен, то зачем место занимает? Мешает нам Ленин и всё тут! А что Владимир Ильич для родины сделал, всё почему-то позабыли. Не появись Ленин (не помню, в каком году) с большевиками, мы бы до сих пор на царя-батюшку спины гнули! Социализм – это, конечно, не самый хороший вариант для нашего государства. Но уж лучше будет, чем царское самодержавие. Не приди Ленин, всё так бы и осталось. (Царь своей властью нифига ни с кем не поделится!) Наши гады из правительства этого не осознают. Хотят памятник Станиславскому поставить. Но кто такой Станиславский в сравнении с Лениным? Жалкая букашка! Короче, это не Ленина выкидывать надо, а наше правительство. Желательно куда подальше. Уж по ним плакать никто не будет!
current mood: Суки!
|
|
(4 comments | comment on this)
|
|
|
|
|